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  "Debate" sobre la nueva Ley de Educación Nacional.
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    ESTRUCTURA DE LA CONVERSACIÓN

"Debate" sobre la nueva Ley de Educación Nacional. (Horaxio - horaxio)
   Re: "Debate" sobre la nueva Ley de Educación Nacional. (annabermeo - annabermeo)
ACERCA DEL ARTICULO SOBRE LA LEY DE EDUCACION (cinthiaruth - cinthiaruth)
Comentario sobre la Nueva Ley de Educacion Nacional (Yair Munguia Cr - elihut)

 

    MENSAJE QUE INICIÓ LA CONVERSACIÓN

06/07/06 03:13

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Horaxio
(horaxio)
"Debate" sobre la nueva Ley de Educación Nacional.
El Sr. Presidente de la Nación expresó que «la Argentina necesita un profundo debate que nos permita elaborar un Proyecto de Ley de Educación Nacional ampliamente legitimado por la opinión y la participación de la ciudadanía».
Antes de, siquiera, pensar en el mismo título de esta ley, surgen algunos interrogantes:

¿Cómo es posible llevar a cabo ese «profundo debate» en sólo cuatro o cinco horas de trabajo?

¿En verdad es viable tabular e interpretar la información recogida en 44.000 establecimientos públicos y privados del país en un mes?

¿Tenemos que pensar que quienes pergeñaron este despropósito adolecen de pobreza intelectual?

¿O que francamente debemos creer aquello de que «los docentes y el conjunto de los actores del sistema educativo jugarán un rol protagónico en este debate»?

¿Realmente supondrán que el pueblo argentino es tan imbécil como para caer en este tipo de maniobras que sólo buscan convalidar una ley ya escrita?

¿Cuántos millones de pesos habrá costado este flagrante insulto a la ciudadanía?

En mi escuela hemos rechazado enfáticamente participar de este debate general relacionado con la Ley de Educación Nacional por considerar que es un absurdo mayúsculo intentar discutir cuestiones tan profundas y esenciales para la educación de nuestro país, en tan sólo una jornada de trabajo.
La tarea que se nos pretendió encomendar trasunta una intencionalidad manifiesta de avalar decisiones ya tomadas.
En consecuencia, hemos demandado que se concrete un tratamiento a conciencia, en tiempo y en forma, en el que se contemple una participación pluralista y real con todos los estamentos de la nación
Estamos convencidos de que el Estado debe crear equipos interdisciplinarios de trabajo que atiendan y den respuesta efectiva a las demandas de los distintos sectores sociales. En este contexto, la resignificación y función de la Escuela y los docentes permitirán que recuperemos nuestro auténtico rol de educadores.

Horacio Sachetto.
Maestro de la Nación.

 

    MENSAJE

07/11/06 00:30

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cinthiaruth
(cinthiaruth)
 
ACERCA DEL ARTICULO SOBRE LA LEY DE EDUCACION
Hola Horacio! Mi nombre es Cinthia Ruth...soy periodista de las Revistas Enseñar de Clarín y me interesó tu punto de vista acerca de la nueva Ley de Educación. Me gustaría que nos pusiéramos en contacto porque me gustaría poder volcar tu opinión en el correo de lectores de la publicación. Si te interesa contactame: cinthiaruth@hotmail.com

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    RESPUESTA

28/12/06 17:37

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annabermeo
(annabermeo)
 
Re: "Debate" sobre la nueva Ley de Educación Nacional.
Estimado Horario:

Comparto contigo el desánimo, pero creo que este foro de una u otra forma nos permite dar una vision global a cerca de lo que significa la Educación en el país, ya que es el pilar fundamental para poder salir de la pobreza. Soy Peruana, Periodisma, Mg. en Investigación y Docencia Universitaria, con Formación Magisterial; el siglo XX ha sido testigo de una de las mayores transformaciones sociales en el campo educativo a excepción de Haiti, todos los países albabetizaron y Perú está en una escala por encima de Haiti, situación devastadora. La alfabetización y el sistema educativo en el país no fue la mas esperada.

El país recien empieza con la descentralización, el Sistema Nacional de Acreditación y certificacion de calidad educativa es fundamental para medir la calidad de la educación, generando indicadores confiables que orienten a acciones y programas de mejoramiento de calidad de la enseñanza. Los resultados evidencian donde se progresa en la educación y donde debe mejorar.

Creo yo que hay que dejar prejuicios culturales y apartar los prejuicios secto-políticos que miran cada región por un solo ojo, hay que redescubirse como parte del patrimonio humano, en su páis tienen grandes docentes, recursos no les falta, aqui en nuestro país tenemos al Profesor WILFREDO HUERTAS BAZALAR, maestro en Ciencias de la Educación, y tecnologia educativa en general, que es reconocido por la labor que hace por la educación permanente, tanto en Europa como en América Latina.

Podriamos darnos una mano, sobre los proyectos de educacion (Tunning, dearlin, entre otros como el proyecto oasis etc).

un saludo,
ANNA BERMEO TURCHI.
annaturchi3@hotmail.com

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    MENSAJE

31/10/11 17:58

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Yair Munguia Cruz
(elihut)
 
Comentario sobre la Nueva Ley de Educacion Nacional
Que tal Oraxio soy estudiante da la Licenciatura en Ciencias de la Educacion en la Univercidad Autonoma del Estado de Hidalgo, en diferentes ocaciones hemos tocado este tema y me parece inadecuado tratar este punto tansolo en una cesion puesto que cabe la posibilidad de profundizar en el tema, ya que algunos problemas de la actualidad provienen del pasado como cuando la educacion era vista por la sociedad como algo tan facil.

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